Interesante guía sobre competencias y estándares TIC publicada por la UNESCO y la Universidad Javeriana. Se fundamenta en el diálogo permanente entre experiencias de investigación y de formación docente alrededor del uso reflexivo de las TIC. El desafío más grande de esta propuesta de formación es transcender el uso de las TIC y centrarse en la práctica docente como el proceso más importante a transformar. Haced clic en la imagen para verla y descargarla.
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