¿Qué productos puede crear nuestro alumnado?

Esta infografía la podéis encontrar en un interesante artículo publicado por el CEDEC. Aquí os lo dejo: Competencias, ahora más que nunca.

5 preguntas para conocer el Aprendizaje Servicio (ApS)

El Aprendizaje Servicio (ApS) es una metodología que pone el acento en el trabajo cooperativo para mejorar la calidad de vida de otras personas. ¿Cómo? Facilitando el aprendizaje de otros, ayudando a algún colectivo que tenga necesidades, realizando encuentros intergeneracionales, protegiendo el ambiente y el patrimonio cultural, participando en campañas de cooperación al desarrollo, promocionando hábitos saludables, haciendo campañas de sensibilización sobre diferentes realidades, etc. Es una metodología que consigue vincular los aprendizajes curriculares con la educación en solidaridad y en valores.

Hay una frase de Vygotsky (1965) que resume a la perfección la esencia del ApS: "Lo que los niños pueden hacer juntos hoy, podrán hacerlo solos mañana". Y añado otra para terminar: "Los niños pueden ser desde muy pronto ciudadanos capaces de cambiar el mundo".

Aquí os dejo la lámina. La podéis descargar en PDF en el siguiente enlace PDF Metodologías activas - Aprendizaje Servicio (ApS).

100 buenas prácticas de Aprendizaje Servicio - Inventario de experiencias educativas con finalidad social

La publicación 100 buenas prácticas de Aprendizaje Servicio -ApS- recoge experiencias desarrolladas por 300 centros educativos y 430 entidades sociales (asociaciones cívicas, culturales, juveniles, fundaciones, ONG’s, ayuntamientos e instituciones públicas), vinculadas a los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Estas experiencias, organizadas en 4 franjas de edad (de 3 a 6 años, de 6 a 12 años, de 12 a 16 años, y mayores de 18 años), pretenden guiar y animar a emprender un proyecto de ApS en otros muchos centros de Educación Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Universidad, o a mejorar su práctica a aquellos que ya tienen experiencia. Además, el aprendizaje-servicio es una buena herramienta para orientar la educación y la formación hacia los compromisos asumidos por la comunidad internacional en la Agenda 2030, vinculando el contenido de los proyectos de ApS a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). En definitiva, el aprendizaje-servicio es útil en tanto que mejora el éxito educativo y la cohesión social. 

Podéis descargar el PDF con estas 100 buenas prácticas publicado por Santillana desde la fuente de este artículo: miteco.gob.es

¿Qué es el DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje) y cómo aplicarlo en el aula?

Interesante y completo artículo sobre el DUA publicado en la web del INTEF. Podéis acceder a él haciendo clic en este enlace: ¿Qué es el DUA y cómo aplicarlo en el aula?

Guía descargable y gratuita "Cómo hacer un proyecto"

En esta guía, publicada por Intef, descubrirás cómo puedes diseñar proyectos de aprendizaje paso a paso.

Descárgala gratis aquí: Guía PDF "Cómo hacer un proyecto".

Gamifica tu clase con @MyClassGame

@MyClassGame es una herramienta digital Open Source y gratuita que permite a los docentes de cualquier etapa educativa, crear y gestionar sus propios proyectos cooperativos desde una perspectiva gamificada, buscando la motivación y la implicación del alumnado en su proceso de aprendizaje.

@MyClassGame es una herramienta web alojada en https://www.myclassgame.es que, a modo de “diario de profesor”, intenta ayudar a que cualquiera se atreva a trabajar con metodologías activas utilizando estrategias de Gamificación para enganchar y motivar al alumnado.

Página principal de @MyClassGame

Con esta idea en mente, el objetivo principal es que, una vez el docente ha visto los beneficios de este cambio metodológico, conseguir que los alumnos disfruten aprendiendo y convertirlos en los protagonistas de su aprendizaje. Para ello, hemos de hacer que los docentes creen escenarios de enseñanza/aprendizaje para que sus estudiantes se sientan seguros y motivados, y ahí es donde @MyClassGame ayuda a gestionar de una forma centralizada todo lo que necesitamos para trabajar.

Poderes en @MyClassGame

De este modo, el docente podrá crear su propio juego con su propia Narrativa en el que los alumnos podrán tener sus propios Avatares, ganar puntos de eXPeriencia o perder puntos de vida (HP) asociados al comportamiento y trabajos que vayan realizando, podrán superar Misiones, podrán ganar Insignias, utilizar Poderes, comprar artículos en su propia Tienda, podrán enfrentarse a Villanos a través de Batallas de Cuestionarios,... y todo lo que la imaginación del docente y su alumnado quieran experimentar.

Elementos aleatorios en @MyClassGame

También tenemos la posibilidad de utilizar Herramientas que nos permitirán conseguir elementos de forma aleatoria, y podremos crear nuestra propia Narrativa a través de la creación de Misiones en las que podrán realizar tareas para ganar eXPeriencia o cualquier elemento que nos interese dentro de nuestra propia gamificación.

Batallas en @MyClassGame

Es un proyecto con mucho potencial al que le queda mucho por recorrer, pero que ya está siendo utilizado en el aula durante varios años por docentes de diferentes etapas educativas y con muy buenos resultados.

Misiones en @MyClassGame

Al mismo tiempo se está creando una comunidad de aprendizaje a través de las principales redes sociales (Facebook, Twitter, Telegram, Instagram y Youtube) tanto de docentes como de estudiantes para incorporar mejoras de forma continua. Actualmente, tiene un grupo en Telegram https://t.me/myclassgame con más de 1700 miembros, donde los docentes comparten ideas, preguntan dudas y aportan sugerencias para poco a poco ir mejorando la aplicación. Su perfil de Twitter https://twitter.com/myclassgame tiene más de 7000 seguidores. Y en el canal de Youtube https://youtube.com/myclassgame podéis encontrar todo tipo de videotutoriales para aprender a utilizarlo en vuestras clases.

Además, está empezando a ofrecer formación sobre su uso en diferentes Comunidades Autónomas y colaborando en diferentes Proyectos Europeos como GamiRight y EduPlat. Distintas comunidades de docentes como SomProjecte, Docentes Gamificando y SandBox Educación apoyan y difunden todo el trabajo que se está desarrollando en la plataforma día a día.

Su idea es seguir difundiendo el proyecto para encontrar docentes que se animen a desarrollarla siempre con filosofía de código libre, para crear una herramienta libre y gratuita de docentes para docentes. Y lo máximo ya sería que algunos docentes que creyeran en el proyecto, implicaran a su alumnado y a sus familias para que se animaran a colaborar aportando sus ideas y sugerencias, pudieran crear tutoriales, imágenes para la plataforma y, si tienen conocimientos, implicarse directamente en el desarrollo. Un proyecto creado desde todos los agentes de la comunidad educativa para mejorar la forma de enseñar los docentes, y que realmente busca que el alumnado vuelva a encontrar la motivación para aprender, convirtiéndose en los auténticos protagonistas de su aprendizaje. Por todo ello, siguen trabajando...

¿Te unes al Proyecto @MyClassGame?

Libro "MITAA" - Hacia un proceso de autorregulación del aprendizaje en el aula de Educación Primaria

Hacer este post para mí es todo un gusto. Mis amigos y compañeros acaban de publicar un magnífico libro que podéis descargar gratis en PDF haciendo clic en la imagen. 

Se trata del modelo integral de transición activa hacia la autonomía "MITAA". Un libro fantástico apoyado en la gran tesis e investigación de Óscar M. Casado sobre autorregulación del aprendizaje. 

Los autores del mismo (Óscar Casado, Ángel P. Pueyo, David Hortigüela y Javier Fernández) son grandes profesionales pertenecientes al Grupo Actitudes y con mucha experiencia en todas las etapas educativas. Disfrutad de la lectura y aprended mucho. 

¡Gracias a las autores por ponerlo de manera gratuita al alcance de todos!

Por favor, si lo compartes, comparte el enlace de descarga, no el PDF. ¡Gracias!

Fichas-resumen en PDF de metodologías activas

Fantásticos recursos creados por el grupo de trabajo de la Red de Formación de Castilla y León. Haced clic en la imagen para descargar las fichas resumen en PDF.

Aprendizaje cooperativo - Cuaderno del equipo

Nuestros amigos de MIAC han creado este fantástico "Cuaderno del equipo". Es un cuaderno que ayudará a los equipos de aprendizaje cooperativo a mejorar su coordinación y a evaluar sus procesos de aprendizaje. ¡Gracias!

¿Qué es el Aprendizaje Servicio? - Infografía

Haz clic en los números para averiguar qué es el Aprendizaje Servicio. Infografía realizada con Genially.

186 actividades para desarrollar las Inteligencias Múltiples

Haciendo clic en la imagen podéis descargar el PDF con 186 actividades para desarrollar las diferentes inteligencias múltiples.

Conoce todo lo que necesitas saber sobre la gamificación en educación

Artículo muy completo de Canal Tic sobre la gamificación en educación.